Opublikowany w Potargane inspiracje

A gdyby Vermeer malował inaczej?

Nie uwierzycie, jakie to proste! Wystarczy kilka kliknięć, a analiza obrazu może zmienić się w kolorowe doświadczanie różnych technik malarskich. Wystarczy link do strony https://fotoram.io/artstyle/pl, na której wyczarujesz najróżniejsze wersje wybranego przez Ciebie zdjęcia/obrazu.

No tak… Tylko po co to robić? Wydaje mi się, że może to być zachęta do analizy obrazu przez zastosowanie metody porównania (a dlaczego by nie pokazać uczniom dwóch obrazów, oryginału i przeróbki po to, by je ze sobą zestawić?).

Pomysłów zapewne zrodzi się mnóstwo. Ostrzegam tylko – takie zabawy w przygotowanie materiału do analizy malarstwa bardzo wciągają 🙂

Zapraszam do obejrzenia Dziewczyny z perłą Vermeera w kilkunastu wersjach i rozważenia, czy nie warto by wprowadzić uczniów w najbliższym czasie w świat bogatego malarstwa.

Dziewczyna z perłą przyda się na wiedzy o kulturze, zajęciach artystycznych, plastyce, j. polskim.

 

 

Pokaz slajdów wymaga JavaScript.